تحقیق استفاده از وسایل کمک آموزشی و تاثیر مثبت آنها در تدریس و فرایند یادگیری- یاددهی
مقدمه :
اریک اشبای از نخستین کسانی بود که استفاده از رسانه های الکترونیکی را به عنوان انقلابی در آموزش و پرورش در سال 1967مطرح کرد. ولی این انقلاب از آنچه پیش بینی می شد پیش تر هم رفت. تولد ماهواره ها، دیسک های فشرده، اینترنت و...
امروزه بر همگان روشن است که سرچشمه ی تمام تحولات و نوآوری ها ی آموزشی در جامعه تجارب و نتایج تحقیقات علمی و عملی دانشمندان و صاحب نظران علوم اجتماعی وعلوم تربیتی است. لذا در نگرشهای جدید آموزشی، مدرسه برای شاگرد است نه شاگرد برای مدرسه وتوجه به رغبت ها و پرورش عواطف و استعدادهای کودک بسیار مهمتر است از دانشی است که کودک باید یاد بگیرد. در این میان مدرسه مهمترین مکان و شایسته ترین جایی است که تجارب و یافته های علمی اندیشمندان و معلمان جامعه بشری میتواند در آن جامعه مورد آزمایش و ارزشیابی قرار گیرد. انتظار جامعه از مدرسه و معلم این است که دانش آموزان (نوجوانان) را برای زندگی واقعی در جامعه تربیت کنند. لذا دانش، مهارت و شایستگی و قابلیت مردان و زنان فردا به دانایی وتوانایی، صلاحیت، تلاش و احساس مسئولیت معلمان امروز بستگی دارد.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
نکات مهم در کلاس داری
1- استفاده از مثل
2- استفاده از وسایل کمک آموزشی
3- رعایت مقررات تدریس
4-رعایت زمان شروع تدریس
5-عدم تبعیض بین شاگردان
6-توجه به نور، حرارت و هوای کلاس
اهمیت وسایل کمک آموزشی در فرایند یاددهی و یادگیری
اثرات مثبت کاربرد فناوری آموزشی (وسایل کمک آموزشی)
در جریان تدریس توسط معلمان
دلایل استفاده از وسایل کمک آموزشی در جریان تدریس
الف) معظلات ومشکلات آموزشی
ب) نقش حواس در یادگیر
ج) نقش مواد و وسایل کمک آموزشی در تدریس و یادگیری
فوايد استفاده از وسايل كمك آموزشي
دلایل و موانع عدم کاربرد معلمان از وسایل کمک آموزشی درکلاسهای درس
دلایل عدم استفاده از وسایل کمک آموزشی
عوامل مهم و مؤثر در عدم بکارگیری فیلم‌های آموزشی و تکنولوژی
مهمترین موانع کاربرد وسایل کمک آموزشی
موانع اساسی در کاربرد و بهره‌گیری از وسایل کمک آموزشی در مدارس
رابطه ی عدم استفاده از وسايل كمك آموزشي با افت تحصیلی
مفهوم وسايل كمك آموزشي
اهميت وسايل كمك آموزشي
افت در دروس دیگر و تأثیر آن بر ریاضیات
كم رنگ شدن نقش وسائل کمک آموزشی در تدریس و یادگیری
هدف از استفاده از وسایل کمک آموزشی
چگونه از وسایل آموزشی بهره ببریم
دسته بندی ابزارها يا كارافزارهاي آموزش
1. ابزارها و كارافزارهاي ناملموس
2. ابزارها و كارافزارهاي ملموس
کاربرد رایانه در آموزش و یادگیری
سواد رایانه ای
یادگیری براساس استفاده از رایانه
مزایای استفاده از رایانه در فرایند یادگیری
کاربردهای کلی رایانه در آموزش ویادگیری
محدودیت های استفاده از رایانه
مزايا و اهميت استفاده از وسايلي كمك آموزشي
تاریخچه و سیر تحولی تکنولوژی آموزشی
تکنولوژی آموزشی و نقش آن در زندگی
تغییر در تفکر و نحوه یادگیری و یاددهی
تغییر در گرایش
مطالعه مجدد در روانشناسی یادگیری
ارتباط تکنولوژی آموزشی با سایر علوم
کاربرد تکنولوژی آموزشی
كاربرد ميكروسكوپ در دوره ابتدايي
نقش چرتکه در آموزش پای های مختلف
ابتدائی
نقش ارزش یابی در آموزش
جدول وسایل کمک آموزشی مورد نیاز برای تدریس ریاضی پنجم ابتدایی
راهکارها وپیش نهادها
منابع و مأخذ
